《管理学原理》考点特训题库 12
(1)(判断题)管理规章只须经相应的党政机关、单位、团体领导审批,或经有关会议通过即可发布施行。( )
正确
错误
【参考答案】正确。管理规章是行政文书,具有行政效力、组织效力或纪律效力,违反管理规章就是违政违纪行为。管理规章的作者范围十分宽泛,所有的机关、单位、团体都可以制定。管理规章只须经相应的党政机关、单位、团体领导审批,或者经有关会议通过即可发布施行。
(2)(判断题)管理过程之父——法约尔将管理活动分为计划、组织、分配、协调四大管理职能。( )
正确
错误
【参考答案】错误。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制五项职能活动。故本题判断错误。
(3)(单选题)管理幅度是指各管理者直接管理下级的人员的人数或管辖范围。管理幅度大小受管理者能力、经验、学识水平、精力等条件的制约。因而管理幅度是有限度的。即管理幅度与管理层次有一定关联。管理层次多、管理幅度小,但层次多,往往影响管理效率;但管理层次也不能减少过多,因为管理层次减少,必定会增加管理幅度,管理幅度超过其有效的限度,也会影响效率。下列符合文意的是( )。
A.管理幅度大,管理层次少,管理效率就高
B.管理幅度小,管理层次多,管理效率就高
C.必须根据管理层次的多少来确定管理幅度的大小
D.应根据管理者能力、水平等确定管理幅度的大小
【参考答案】D。由“管理层次减少,必定会增加管理幅度,管理幅度超过其有效的限度,也会影响效率”可知A项错误。由“管理层次多、管理幅度小,但层次多,往往影响管理效率”可知B项错误。由“管理幅度大小受管理者能力、经验、学识水平、精力等条件的制约”可知C项错误而D项正确。故本题答案为D。
(4)(单选题)管理核心职能为( )。
A.组织
B.控制
C.领导
D.协调
【参考答案】C。领导职能贯穿于管理工作的各个方面,是管理的核心问题。因为管理的其他各项职能从根本上说都是为了保证组织既定目标的实现,由此而对组织的各种要素和资源进行计划、组织和控制。如何正确地引导组织成员,有效实现组织成员之间的沟通与协调,激发组织成员的积极性,就成为管理的核心问题。故本题答案选C。
(5)(单选题)管理的层次和管理的幅度是否适当,这属于影响行政效率因素中的( )。
A.结构因素
B.环境因素
C.组织因素
D.领导因素
【参考答案】A。管理幅度与管理层次是组织结构的基本范畴。管理幅度与管理层次是影响组织结构的两个决定性因素。幅度构成组织的横向结构,层次构成组织的纵向结构,水平与垂直相结合构成组织的整体结构。故答案选A。
(6)(单选题)管理幅度与管理者的管理素质、管理水平、管理手段的先进程度等因素成( )。
A.正比关系
B.反比关系
C.有时促进,有时妨碍关系
D.没有关系
【参考答案】A。所谓管理幅度,又称管理宽度,是指在一个组织结构中,管理人员所能直接管理或控制的部属数目。管理幅度与层次成反比。在机构和人员不变的情况下,管理幅度越大,层级越少;反之,管理幅度越小,层级必然增多。管理幅度与管理者的管理素质、管理水平、管理手段的先进程度等因素成正比例关系,管理者水平高,幅度则大些,否则就小些。故本题答案选A。
(7)(单选题)管理的主体是( )。
A.管理者
B.被管理者
C.企业
D.职权部门
【参考答案】A。管理的主体是指管理活动的出发者、执行者,即管理者。故本题答案选A。
(8)(判断题)管理层次是指行政组织横向结构的等级层次。( )
正确
错误
【参考答案】错误。管理层次亦称管理层级,是指组织的纵向等级结构和层级数目。故本题判断错误。
(9)(多选题)管理的基本特征包括( )。
A.管理的主体是被管理者
B.管理是一种社会现象
C.每个层次管理者的基本职能是不同的
D.管理的核心是处理好人际关系
【参考答案】BD。管理的主体即管理者,是指履行管理职能,对实现组织目标负有贡献责任的人。被管理者属于管理的客体。排除A项。管理者的基本职能有计划、组织、领导及控制,不同层次的管理者都有这四项基本职能,只是在各项职能的时间分布上的比例不同。排除C项。BD项为管理的基本特征,当选。故本题答案选BD。
(10)(单选题)管理的出发点和归宿是指管理的( )。
A.目标
B.方式
C.理论
D.效率
【参考答案】A。效率是管理活动中投入与成效的综合评价,即成本与收益的比例关系,是管理的起点和落脚点。目标是组织在一定时期内必须达到或期望达到的管理目的和指标,它是管理活动的出发点和归宿